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          ICT

          我们的简历的目的是使我们的学生获得的知识和技能的必要信息时代茁壮成长。我们的目标是提供一个宽广而均衡的im体育app,这包括IT,计算和数字扫盲。我们承认我们的学生来与使用教室的ICT之外的经验。

          通过创新和具有挑战性的im体育app,我们来看看他们的技能和知识,为信息和通信技术资格准备对其进行超出学校的那种生活。学生有五节课两周。

          关键阶段3
          在7年级和8 ICT已嵌入im体育app凡具备学生有机会发展数字扫盲。

          在今年9学生学习一个广泛的话题在关键阶段4.他们准备GCSE的研究也发展ICT技能ESTA可以转移到其他学科,跨学科拓展他们的学习。主题包括:

          • 电子表格建模
          • Python简介
          • 了解电脑
          • 计算机犯罪和网络安全
          • 网络
          • HTML和Web开发
          • 数据库开发
          • 应用程序开发中appshed

          关键阶段4
          在关键阶段4(10年和11),我们提供的应用程序(CIDE)数字证书EDEXCEL这最后两年。该im体育app呈现在两个独立的单元。

          单元1 - 开发的网络产品,一个单位必须与2.5小时的实际考试,是值得的最终成绩的25%,达到高潮。该单位将包括的深入研究HTML,CSS,网页设计与Fireworks和Dreamweaver

          单元2 - 是值得的标记的75%和最终完全im体育app(未检查)提供以下几个方面的研究中的一个的选择:

          • 创意多媒体 - 在Adobe Flash动画制作,movieswith电影制作,声音操作使用Audacity
          • 艺术品和成像 - 设计图形随着衬线DrawPlus 5233
          • 创作比赛 - 与GameMaker游戏设计教育8.0

          展望未来
          我们计划为我们的选项,把学生无论是在关键阶段的数字化应用的爱德思证书(CIDA)或计算GCSE 4.这些选项将使每个学生要选择一门im体育app,他的或她的优势在于,如果一个精简的想去到完整的进一步研究在计算领域,他们会发现我们的关键阶段4将简历贵在为他们提供了一个坚实的基础来构建。

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